Wichtige Mitbringsel

  • Während die Schulen mitten in einer Pandemie wieder geöffnet werden, stehen die Lehrer vor der gewaltigen Aufgabe, ihre Schüler und sich selbst zu schützen.
  • Das Risiko steigt, wenn Lehrer keine Möglichkeit haben, zu verfolgen, welche Schüler dem Virus außerhalb des Klassenzimmers ausgesetzt waren.
  • Experten empfehlen das Tragen von Masken, das wiederholte Desinfizieren von Oberflächen, das Nicht-Berühren ihrer Gesichter und die Wachsamkeit, Schüler nach Hause zu schicken, die Anzeichen einer Ansteckung zeigen könnten.

Da das Schuljahr in einigen Staaten schnell näher rückt und in anderen bereits begonnen hat, sind die Lehrer gezwungen, ihre Rolle als Erzieher durch die Linse der Coronavirus-Pandemie zu navigieren.

Sechs Stunden am Tag wieder in einem überfüllten Klassenzimmer zu sein, selbst bei einem gemischten Stundenplan, birgt zahlreiche Risiken für die öffentliche Gesundheit. Daher müssen die Lehrer alle notwendigen Sicherheitsvorkehrungen treffen, um die Verbreitung von COVID-19 zu verhindern und die Gesundheit ihrer Schüler und sich selbst zu schützen.

Mögliche Gesundheitsrisiken für Lehrerinnen und Lehrer

Dr. med. Michael Devine, Internist und Geriater mit Doppelzertifikat und Mitbegründer von Devine Concierge Medicine, sagt, dass die Kinder und Lehrer in diesem Herbst in den Klassenraum zurückkehren werden, da das Risiko, dem Virus ausgesetzt zu sein, noch nicht feststeht.

Wie alle anderen Menschen sind auch Lehrerinnen und Lehrer Risiken ausgesetzt, wenn sie den Tag mit einer großen Anzahl von Menschen in geschlossenen Räumen verbringen. Im Allgemeinen gilt: Je mehr Kontakt man mit Menschen hat, desto größer ist das Risiko, so dass es offensichtlich ist, dass sich Lehrer in einer Position befinden, in der sie während der Schulzeit COVID-19 ausgesetzt sein könnten.

Doch laut Dr. med. Sandra Kesh, stellvertretende medizinische Direktorin und Spezialistin für Infektionskrankheiten bei der Westmed Medical Group, gehen die Bedenken und potenziellen Risiken viel tiefer, zumal die Lehrer nicht wissen, wie stark das Kind zu Hause anderen ausgesetzt ist. Ganz zu schweigen davon, dass Kinder Kinder sind, was bedeutet, dass ihre Fähigkeit, ordnungsgemäße Handwasch- und Händedesinfektionsprotokolle zu befolgen und sich an das Maskierungsprotokoll zu halten, möglicherweise nicht so gut ist wie die eines Erwachsenen.

Erschwerend kommt hinzu, dass jüngere Menschen ein höheres Risiko haben, eine asymptomatische Krankheit zu tragen, was bedeutet, dass Lehrer sich dieser Infektion ausgesetzt sehen können, ohne es zu wissen. Allein dieser Faktor führt dazu, dass viele Lehrer, die unter diesen Bedingungen arbeiten oder mit anderen gefährdeten Menschen zu Hause leben, sich fragen, welche Vorsichtsmassnahmen sie im Umgang mit Kindern treffen sollten.

Welche Vorsichtsmassnahmen sollten Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit Kindern treffen?

Täuschen Sie sich nicht, COVID-19 ist hoch ansteckend. “Die Ausbreitung durch Tröpfchen, die Oberflächen mikroskopisch bedecken und durch Aerosolierung in der Luft verweilen und Kinder und Lehrer auf engem Raum einsperren, hat sicherlich das Potenzial, das Übertragungsrisiko zu erhöhen, wenn keine grundlegenden Vorsichtsmassnahmen getroffen werden”, so Devine.

Laut Kesh besteht die erste Verteidigungslinie dann darin, mit dem Tragen von Masken, dem Händewaschen, der sozialen Distanzierung und der Sicherstellung einer ausreichenden Belüftung in den Klassenzimmern Schritt zu halten.

Darüber hinaus sagt sie, Sie sollten auch davon ausgehen, dass Ihre Hände schmutzig sind, wenn Sie etwas anfassen, das ein Kind angefasst hat. Deshalb sollten Sie darauf achten, dass Sie Ihr Gesicht nicht berühren oder zu sehr mit der Maske herumfuchteln, während Sie sie aufhaben.

In Bezug auf die Belüftung sagt Kesh, je mehr Bewegung in der Luft ist, desto besser. “Verwenden Sie Ventilatoren, Klimaanlage und lassen Sie die Fenster möglichst offen”, fügt sie hinzu.

Beibehaltung der Null-Toleranz-Politik bei Anzeichen von Ansteckung

Wenn es um Kinder geht, sagt Kesh, dass es eine Null-Toleranz-Politik geben sollte, wenn ein Kind krank ist. “Wenn ein Kind Symptome von COVID-19 zeigt, wird es wichtig sein, es zu Hause und von anderen fernzuhalten, bis ein Test etwas anderes ergibt”, erklärt sie.

Und David Cutler, MD, Arzt für Familienmedizin am Providence Saint John’s Health Center in Santa Monica stimmt dem zu. “Lehrer und Schüler sollten täglich auf Anzeichen von COVID-19 (Fieber, Husten, Kurzatmigkeit) untersucht und von der Schule ausgeschlossen werden, wenn eines dieser Symptome auftritt”, sagt er. Wenn ein Schüler oder Lehrer eng mit COVID-19 in Berührung gekommen ist (weniger als 15 Meter von einem bekannten COVID-Patienten entfernt und mehr als 15 Minuten lang), dann sollten sie laut Cutler auf COVID-19 getestet und 14 Tage lang nach der letzten bekannten Exposition von der Schule ausgeschlossen werden.

“Es wird dringend empfohlen, bei allen Personen, die die Schule betreten, tägliche Untersuchungen der Körpertemperatur durchzuführen, bevor sie das Gebäude physisch betreten dürfen”, so Devine. Wenn festgestellt wird, dass die Temperatur größer oder gleich 100 Grad Fahrenheit ist, sagt er, dass der Zutritt zur Sicherheit anderer Personen verweigert werden sollte.

Im Klassenzimmer empfiehlt Kesh, dass Schulen ein Kohortenmodell verwenden, das bei der Rückverfolgung von Verträgen helfen kann – ein entscheidender Schritt zur Eindämmung der Ausbreitung des Virus. Darüber hinaus sagt sie, es wäre auch hilfreich, wenn diese Kohorten in ihren Klassenräumen bleiben und die Lehrer rotieren würden, um zu verhindern, dass sich die Kinder in der Schule bewegen. “Wenn ein Kind erkrankt, sind auf diese Weise nur die anderen Kinder ihrer Kohorte dem Virus ausgesetzt, und nicht die ganze Schule”, erklärt sie.

Michael Devine, MD

Es wird dringend empfohlen, an allen Personen, die die Schule betreten, tägliche Körpertemperaturmessungen durchzuführen, bevor sie das Gebäude betreten dürfen.

– Michael Devine, MD

Außerhalb des Klassenzimmers, so Devine, sollten Gruppensitzungen und große gesellige Zusammenkünfte, einschließlich der Cafeteria, der Turnhalle und des Spielplatzes, vermieden werden. Zusätzlich zur sozialen Distanzierung, dem Tragen von Masken und dem Screening auf Symptome empfiehlt er dem Personal auch, das folgende Sicherheitsprotokoll zu berücksichtigen.

  • Reinigen Sie alle Oberflächen wie Tischplatten, Türgriffe, Schreibtische und Stühle so oft wie möglich mit einem Desinfektionsmittel. Die meisten Desinfektionsmittel für Haushalt und Gewerbe reichen aus, um Viren wie COVID-19 zu beseitigen.
  • Reinigen Sie Ihre Hände regelmäßig mit Wasser und Seife. Halten Sie sich beim Händewaschen stets an das Protokoll der Centers for Disease Control and Prevention und verwenden Sie zwischen den Waschgängen oder wenn Seife und Wasser nicht verfügbar sind, ein alkoholbasiertes Händedesinfektionsmittel, das mindestens 60% Alkohol enthält. 
  • Vermeiden Sie es, Ihr Gesicht und Ihre Schleimhäute zu berühren. Wenn Sie versehentlich durch Berühren einer kontaminierten Oberfläche mit einer Infektion in Kontakt gekommen sind, kann das Virus am leichtesten über die Schleimhäute (Mund, Nase, Augen usw.) in Ihren Körper eindringen.
  • Erwägen Sie, sich nach Ihrer Rückkehr nach Hause umgehend umzuziehen und zu duschen, um das Risiko zu begrenzen, das Virus versehentlich mit ins Haus zu nehmen. Es wird empfohlen, die Schuhe, die Sie bei der Arbeit getragen haben, nicht in Ihrem Haus zu tragen.

“Es ist wichtig zu beachten, dass Gesichtsschutz, Masken und Schilde (mit Ausnahme von N95- oder P100-Atemschutzmasken) sehr wenig dazu beitragen, Sie persönlich vor dem Virus zu schützen”, sagt Devine. Sie verringern jedoch deutlich die Wahrscheinlichkeit, dass Sie das Virus auf andere übertragen. “Wenn alle mitmachen, dann sind alle Beteiligten geschützt”, fügt er hinzu.

Tipps für einen sicheren und gesunden Schulalltag

Auch wenn Sie keine Kontrolle über das von Ihrem Distrikt gewählte Modell haben, können Sie Maßnahmen ergreifen, um sicher und gesund zu bleiben, wenn Sie in diesem Herbst im Klassenzimmer sein müssen.

Kesh weist jedoch darauf hin, dass so viel davon abhängt, was Ihre Schule in Bezug auf die Ressourcen tut und hat. In diesem Sinne sind hier ein paar Dinge, die sie sagt, die Sie bedenken sollten, bevor Sie wieder an die Arbeit gehen.

Kommunikation mit der Schulverwaltung

  • Vergewissern Sie sich, dass Ihr Schulverwalter alle Szenarien durchdacht hat und die Sicherheit seiner Lehrer im Auge behält. Lehrer sind einem höheren Risiko für schwerere Krankheiten ausgesetzt, weil sie älter sind.
  • Lehrer sollten sich wohl fühlen, wenn sie die Schulverwaltung fragen, welche Pläne sie haben. Fragen Sie nach der Ermittlung von Kontaktpersonen und der Freistellung von der Arbeit, wenn Sie krank sind.
  • Jeder Bildungsrat wird seine eigene Herangehensweise für die Verwaltung seiner Schulen haben, aber es ist gut, Fragen zu stellen.

Aufstockung der Schutzausrüstung

Sobald die Schule beginnt, so Dr. med. William Li, Arzt und Wissenschaftler, und Präsident der Angiogenesis Foundation, werden Sie sich mit Vorräten eindecken und tagsüber Sicherheitsvorkehrungen treffen wollen. Hier sind seine Tipps, um in der Schule sicher und gesund zu bleiben.

  • Masken auf Vorrat kaufen. Besorgen Sie sich einen Vorrat an anständigen Masken, die aus mindestens zwei Schichten bestehen. Er empfiehlt, mehrere in die Schule mitzubringen und auch einen Vorrat im Auto zu haben.
  • Erwägen Sie Augenschutz. Wenn Sie Zugang zu einem klaren Augenschutz haben, kann das Tragen eines Augenschutzes sogar noch mehr Schutz bieten.
  • Achten Sie auf die richtige Handhygiene. Waschen Sie Ihre Hände häufig und verwenden Sie mehrmals täglich Handdesinfektionsmittel.
  • Teilen Sie den Administratoren Ihre Bedenken mit. Informieren Sie die Schulverwaltung über alle Bedenken bezüglich Ihrer Sicherheit oder der Sicherheit Ihrer Schülerinnen und Schüler. Das alte Sprichwort: Siehe etwas, sage etwas gilt in der COVID-19-Ära.

Und schließlich weist Cutler in Bezug auf die Zeit außerhalb der Schule darauf hin, dass es für Lehrer wichtig ist, auf Selbstpflegegewohnheiten zu achten, die zur Stärkung der Immunität und der allgemeinen körperlichen und geistigen Gesundheit beitragen. Dazu gehört es, sich gut zu ernähren, ausreichend Schlaf zu bekommen, mit Stress umzugehen, sich täglich zu bewegen und Hilfe zu suchen, wenn man sie braucht. Er betont auch, wie wichtig es ist, Tabak zu vermeiden und den Alkoholkonsum einzuschränken.

Darüber hinaus sagt Cutler, dass es heute mehr denn je entscheidend ist, kardiovaskuläre Risikofaktoren wie Diabetes, Bluthochdruck, hohen Cholesterinspiegel und Fettleibigkeit zu kontrollieren, die allesamt Erkrankungen sind, die Sie einem erhöhten Risiko für schwere Erkrankungen durch COVID-19 aussetzen könnten.

Was das für Sie bedeutet

Pädagogen, Eltern und Schüler haben im Moment mit einem enormen Maß an Stress und Unsicherheit zu kämpfen. Die Lehrer sind hin- und hergerissen zwischen dem Wunsch, in den Klassenraum zurückzukehren, und dem Bedürfnis, sich selbst, ihre Schüler und Familien in Sicherheit zu bringen. Leider gibt es für all dies keine “Einheitslösung”. Deshalb ist es von entscheidender Bedeutung, dass Sie alle Bedenken bezüglich Gesundheit und Sicherheit an Ihre Verwaltungsbeamten und Distriktbeamten weiterleiten.

Und denken Sie daran: Sie sind nicht allein. Bitten Sie andere Mitarbeiter und Gewerkschaftsführer um Unterstützung. Und zögern Sie nicht, sich an Ihren Arzt oder eine psychiatrische Fachkraft zu wenden, wenn Sie sich überfordert fühlen, in den Klassenraum zurückzukehren.

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