Einer der populären Mythen über Vielfache ist, dass sie eine geheime Sprache teilen, eine Form der Kommunikation, die nur ihnen bekannt ist. Begriffe wie Idioglossie, autonome Sprache oder Kryptophasie beschreiben das Phänomen der Zwillingssprache, ein faszinierendes Konzept, das Forscher und Eltern gleichermaßen fasziniert hat. Tatsächlich ist es jedoch sehr selten, dass Zwillinge eine echte “Sprache” entwickeln, und gewöhnlich nur in Fällen extremer Isolation.

Was ist Zwillingsgespräch?

Vielmehr ist das Phänomen in Wirklichkeit darauf zurückzuführen, dass junge Zwillinge die Sprachversuche des anderen nachahmen, oft fälschlicherweise. Alle Babys brabbeln inkohärente Laute; es ist ihre Art, die Vokalisierung zu üben und die Verbindungen in ihrem Gehirn herzustellen, die zur Sprachentwicklung führen.

Manche Zwillinge erwecken den Anschein, als würden sie das Gebrabbel des anderen tatsächlich verstehen, so dass es so aussieht, als würden sie eine Geheimsprache teilen. Wenn sie erwachsen werden und die Vokalisationen des anderen wiederholen, kann es so aussehen, als würden sie in einer Geheimsprache sprechen, während sie in Wirklichkeit nur Laute und Wörter falsch aussprechen.

Etwa 40 % der Zwillinge, in der Regel eineiige oder eineiige Zwillinge, werden eine Art autonome Sprache entwickeln und dabei Spitznamen, Gesten, Abkürzungen oder eine Terminologie verwenden, die sie nur miteinander verwenden.

Während Eltern und Geschwister oft die Bedeutung erkennen können, verwenden die Zwillinge die Begriffe im Allgemeinen nicht mit anderen.

Die Sprachentwicklung bei Zwillingen oder eineiigen Zwillingen ist oft verzögert oder anders als bei eineiigen Gleichaltrigen. Einige Forschungen zeigen, dass Zwillinge, insbesondere Jungen, in ihrer Fähigkeit, sich verbal auszudrücken, Monate hinterherhinken können. Es gibt viele Faktoren, die zu Sprachverzögerungen beitragen. Säuglinge lernen Sprache von ihren Bezugspersonen, insbesondere von den Eltern. Eltern von Mehrlingskindern, die oft erschöpft und gestresst sind von den Herausforderungen, die die Betreuung von zwei oder mehr Babys mit sich bringt, sind möglicherweise weniger verbal mit ihren Kindern beschäftigt.

Junge Zwillinge sind fast die ganze Zeit zusammen, und wie alle zwei Menschen, die die meiste Zeit miteinander verbringen, lernen sie, sich auf nonverbale oder stenografische Kommunikationsformen zu verlassen. Sie sind in der Lage, intuitiv zu handeln und die Gesten, Grunzlaute oder Vokalisationen des anderen zu verstehen. Sie ahmen auch die Ausdrucksversuche des anderen nach und verstärken dabei oft die falsche Aussprache. Zwillinge neigen dazu, schneller zu sprechen, und können ihre Worte abkürzen oder Konsonanten bei der Aussprache von Wörtern weglassen, vielleicht in einem Wettstreit, in dem sie versuchen, über ihren Zwillingspartner zu sprechen und zuerst die Aufmerksamkeit der Eltern zu erregen. Schließlich können einige Verzögerungen durch kognitive oder körperliche Folgen einer Frühgeburt entstehen.

In den meisten Fällen werden Mehrlinge bis zum Schuleintritt zu ihren einköpfigen Altersgenossen aufschließen. Aber für manche Kinder können Sprachprobleme in späteren Jahren zu Schwierigkeiten führen, insbesondere beim Lesen oder Buchstabieren. In einigen Fällen kann eine frühe Intervention oder Sprachtherapie helfen, auf besondere Bedürfnisse einzugehen.

Tipps für Eltern von Zwillingen

Obwohl es niedlich oder interessant ist, sollten Eltern von Mehrlingskindern das korrekte Sprechen zugunsten des Zwillingssprechens fördern. Hier sind einige Tipps:

  • Reden Sie, reden Sie, reden Sie! Kommunizieren Sie mit Ihren Babys, und lassen Sie jedem Kind viel Zeit für Einzelgespräche.
  • Bieten viel Kontakt zu anderen Kindern, insbesondere älteren Kindern, anstatt junge Zwillinge ausschließlich miteinander spielen zu lassen.
  • Lesen Sie ihnen vor. Die Vorteile des Vorlesens für Kinder sind zahlreich.
  • Motivieren Sie Ihre Mehrlinge, sich mit Sprache auszudrücken. Geben Sie nicht auf Bitten von Grunzenden oder Wimmern nach, wenn sie die Fähigkeit haben, Bitten mit Worten zu formulieren.
  • Lassen Sie nicht zu, dass ein Zwilling zum Sprecher des anderen wird, sondern ermutigen Sie jedes Kind, für sich selbst zu sprechen.
  • Stellen Sie Fragen, um Ihre Zwillinge ins Gespräch zu bringen. Wenn sie älter werden, verwenden Sie offene Fragen, um Diskussionen anzuregen.
  • Unterbrechen Sie Ihr Kind nicht, um Korrekturen vorzunehmen, während es spricht. Lassen Sie sie lieber ausreden, und wiederholen Sie dann die Worte richtig, indem Sie sie ihnen nachsprechen.
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