Obwohl die elektronische Kommunikation unsere Welt “geschrumpft” ist, arrangieren viele Lehrer immer noch internationalen Brieffreundschaftsaustausch für ihre Schüler, und das aus gutem Grund. Wenn Ihr Tween die Möglichkeit hat, einen internationalen Brieffreund zu haben, wäre es vielleicht etwas für Sie und Ihr Tween, das Sie in Betracht ziehen sollten. Ein Brieffreund kann mehr tun, als Ihrem Kind dabei zu helfen, mehr über die Welt um ihn herum zu erfahren. Im Folgenden finden Sie einige Vorteile, die Brieffreunde bieten.

Verbessert Lese- und Schreibfähigkeiten

Am offensichtlichsten ist vielleicht, dass das Schreiben und Empfangen von handgeschriebenen Brieffreundschaftsbriefen sowohl Lese- als auch Schreibfähigkeiten trainiert. Wenn Tweens E-Mail und Textnachrichten verwenden, neigen sie dazu, sich stark auf Stenografiesprachen, die als “textese” bezeichnet werden (wie LOL, 2moro, THX), zu verlassen, die Großschreibung und Interpunktion nicht richtig zu beherrschen und in Phrasen statt in ganzen Sätzen zu schreiben. Im Jahr 2016 veröffentlichte Forschungsarbeiten haben jedoch ergeben, dass Kinder, die häufig Textese verwenden, tatsächlich bessere Grammatikkenntnisse haben. 

Offensichtlich macht es viel mehr Spaß, das Schreiben zu üben, während man an einen Gleichaltrigen schreibt, als einen Aufsatz für den Lehrer zu schreiben! Darüber hinaus schreiben die meisten internationalen Brieffreunde in ihrer zweiten Sprache, wodurch Ihr Kind in die Rolle eines englischen “Lehrers” oder Vorbilds versetzt wird. Diese Rolle kann das Kind natürlich dazu ermutigen, seine besten Englischkenntnisse zur Schau zu stellen.

Ermutigt zu perspektivischem Denken

Mit dem Heranwachsen des Kindes werden Tweens zunehmend egozentrisch. Wenn Tweens die Geschichten eines internationalen Brieffreundes aus erster Hand hören, können sie ermutigt werden, die Perspektive eines anderen einzunehmen und über sich selbst hinaus zu denken. Das kann besonders dann der Fall sein, wenn der Brieffreund in einer politisch instabilen oder wirtschaftlich herausgeforderten Nation lebt oder wenn der Brieffreund unter ganz anderen Umständen als Ihr Tween lebt. Wenn Sie etwas über die tägliche Notlage eines solchen Brieffreundes erfahren, können Sie einen Einblick in die “Probleme” gewinnen, mit denen sich der durchschnittliche amerikanische Tweener konfrontiert sieht, und Ihrem Kind einen kleinen Einblick in das geben, was wirklich wichtig ist.

Fördert die Geduld

Je weiter sie sich von der Kindheit entfernen, desto mehr entwickeln Tweens allmählich ihre Fähigkeit, Befriedigung hinauszuzögern oder auf eine lohnende Belohnung zu warten. Da eine Verzögerung der Belohnung mit vielen positiven Ergebnissen, einschließlich des schulischen Erfolgs, verbunden ist, ist die Förderung dieser Fähigkeit wichtig. Textnachrichten und Sofortnachrichten wirken der Fähigkeit, eine Belohnung hinauszuzögern, entgegen – es wird kaum auf eine Antwort gewartet. Im Gegensatz dazu können Briefe oder Päckchen von internationalen Brieffreunden Wochen oder sogar Monate auseinander liegen. Mit einem Brieffreund können Tweens die Freude der Vorfreude und die potenziell befriedigendere Belohnung erfahren, wenn sie nach einer Wartezeit etwas bekommen.

Fördert das Interesse an Sozialstudien

Eine Brieffreundin oder ein Brieffreund kann einen Tweener auch dazu ermutigen, sich mehr für Sozialkunde und Geschichte zu interessieren. Zum Teil dank des jugendlichen Egozentrismus neigen Tweens dazu, sich am meisten für Themen zu interessieren, die für sie persönlich relevant sind. Einen Brieffreund in einer weit entfernten Nation zu haben, schafft diese persönliche Verbindung und lässt das Studium der Geographie, Weltpolitik und Weltgeschichte weniger fremd, aussagekräftiger und beachtenswerter erscheinen.

Unterstützt die Entwicklung sozialer Fähigkeiten

Schließlich werden in den dazwischen liegenden Jahren soziale Kompetenzen aktiv entwickelt. Einen Brieffreund zu haben, fördert viele Schlüsselkompetenzen, darunter Gegenseitigkeit (ein Brief, der mit allem “Ich” und ohne Fragen gefüllt ist, macht noch keine gute Brieffreundbeziehung aus! Es fördert auch die Fähigkeit, gemeinsame Bindungen zu suchen und zu finden, ein Schlüsselelement wahrer Freundschaft. Introvertierte Tweens können sozial besonders von einem Brieffreund profitieren. Ein Brieffreund gibt ihnen die Zeit und den Raum, die richtigen Worte zu finden (sie frieren oft ein, wenn sie reden müssen, bevor sie denken), und fördert natürlich eine tiefe, weniger oberflächliche Beziehung, nach der sich introvertierte Menschen sehnen.

Ein Wort von kianao

Alles in allem kann ein internationaler Brieffreund die Entwicklung und Reife Ihres Tweens in vielerlei Hinsicht fördern. Wenn er oder sie die Gelegenheit erhält, einen solchen Austausch zu beginnen, loben Sie den Lehrer Ihres Tweens und beobachten Sie mit Freude, wie Ihr Tween aus dieser Erfahrung wächst.

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