Anfänger nutzen viele verschiedene Wege, um flüssigere Leser zu werden. Eine der wichtigsten Arten, dies zu tun, ist, in der Lage zu sein, Sichtwörter zu lesen und zu erkennen. Das sind grundlegende Wörter, die man auswendig lernt, anstatt sie auszusprechen.

Was sind Sehkraftwörter?

Sichtwörter beziehen sich auf die Wörter, die in Büchern am häufigsten verwendet und wiederholt werden, weshalb Sichtwörter manchmal auch als “Hochfrequenzwörter” bezeichnet werden. Dieselben Wörter werden manchmal auch als “Kernwörter” und “Popcornwörter” bezeichnet. Der Ausdruck “Popcornwörter” bezieht sich auf die Tatsache, dass die Schülerinnen und Schüler in der Lage sein sollten, diese Wörter jedes Mal, wenn sie sie sehen, einfach herauszuklicken.

Es wird geschätzt, dass etwa 100 oder so viele Wörter mehr als 50 Prozent des von den Schülern gelesenen Textes ausmachen. Es klingt eher unplausibel, bis man bedenkt, dass es sich bei Sichtwörtern oft um kleine, leicht erkennbare Wörter wie “a, ich, oder, und, und, die” und so weiter handelt.

Ein Sehkraftvokabular ist eine Liste von Wörtern, die der einzelne Leser vom Sehen her kennt, ohne dass er sie entschlüsseln oder irgendeine Art von Wortanalyse durchführen muss.

Listen der Sichtwörter

Die Lehrerinnen und Lehrer stützen sich auf einige verschiedene Listen, um für jede Klassenstufe geeignete Sichtwörter zu finden. In den ersten Klassenstufen sehen Sie vielleicht, dass der Lehrer Ihres Kindes seinen Namen und den seines Klassenkameraden auf die Sichtwortliste gesetzt hat. Obwohl es sich technisch gesehen nicht um “Sichtwörter” handelt, sind es Wörter, die er im Klassenzimmer immer wieder sehen wird und die er lernen sollte zu erkennen.

Die meisten Sichtwortlisten bestehen aus Wörtern, die auf der Dolch List of Basic Sight Words und Fry’s 300 Instant Sight Words zu finden sind, die beide von der Website des Literacy and Information Communication System (LINCS) heruntergeladen werden können.

Jede Klassenstufe hat ihren eigenen Satz von Wörtern, die es zu kennen gilt, und sie bauen aufeinander auf. Das bedeutet, dass von Ihrem Kind, sobald es die Wörter für den Kindergarten gelernt hat, erwartet wird, dass es diese Wörter zusätzlich zu den neuen Wörtern kennt, sobald es seine Wörter für die erste Klassenstufe gelernt hat. Dies wird als Baugerüst bezeichnet.

Aktivitäten zum Erlernen von Sehwörtern

Sie können mit Ihrem Kind zusammenarbeiten, um die Erkennung von Sichtwörtern zu entwickeln, und auch Lehrer setzen im Klassenzimmer verschiedene Methoden ein.

Karteikarten: Sie können Karteikarten ausdrucken, um sie für die zugewiesene Sichtwortliste zu verwenden, oder Sätze von Karteikarten kaufen.

ds wird für verschiedene Klassenstufen empfohlen.

Spiele mit Sehwörtern: Visierwörter-Bingo kann mit ausdruckbaren Bingokarten gespielt werden oder Sie können sich Ihre eigenen erstellen. Die Schülerinnen und Schüler werden beim Spielen des Spiels mit den Wörtern vertraut, und Sie können sie belohnen, damit es Spaß macht. Sight Words Galgenmännchen ist ein einfaches Spiel, das man mit einem oder mehreren Schülern spielen kann. Weitere Ideen sind das Spielen von Go Fish mit Sätzen von Sichtwortkarten, Memory-Spiele, Bohnensack-Wurfspiele und das Anordnen von Sichtwörtern in einem Pfad, dem man folgen kann.

Wortfänger: Diese Aktivität verwendet eine Fliegenklatsche mit ausgeschnittenem Fenster. Wenn Sie mit dem Kind lesen, rennen Sie um die Wette, wer zuerst eines der Sichtwörter mit dem Wort “Fänger” fangen kann. Sie können sich für ein oder mehrere Wörter als Zielwort entscheiden und ein Lieblingsbuch oder eine Zeitschrift oder Zeitung verwenden.

Sight Word Beachball-Wurf: Markieren Sie ein Sichtwort auf jedem Abschnitt eines aufblasbaren Beachballs und werfen Sie den Ball dann in einem Kreis von Kindern herum, um das Wort zu lesen, das ihnen gegenüber steht, wenn sie es fangen.

Ein Wort von kianao

Sie können damit beginnen, Sichtwörter mit Ihrem Kind zu wiederholen, wenn es am Lesen interessiert ist. Aber machen Sie sich keine Sorgen, wenn Ihr Kind im Vorschulalter noch nicht bereit für diesen Schritt ist oder sie nicht schnell begreift. Jedes Kind wird ein anderes Tempo haben, und Sie brauchen es nicht zu überstürzen.

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