Das sensorische Spiel spielt in der Entwicklung eine wichtige Rolle. Wenn man von den Sinnen spricht, können die meisten Kinder ab einem bestimmten Alter diese ohne Probleme verwirren: Sehen, Riechen, Hören, Tasten und Schmecken. Alle diese Faktoren können in das sensorische Spiel einbezogen werden.

Die Rolle des sensorischen Spiels

Nicht nur Kinder, die Schwierigkeiten mit der sensorischen Integration haben, können vom Sinnesspiel profitieren, sondern alle Kinder. Es gibt bestimmte Gruppen von Kindern, wie z.B. Kinder mit Autismus oder Kinder mit einer Störung der sensorischen Integration, die besondere Schwierigkeiten haben, alle Reize, die über ihre Sinne auf sie zukommen, zu verstehen und zu organisieren. Die Wahrheit ist, dass alle Kinder Hilfe brauchen, um zu lernen, wie sie ihre Sinne benutzen können.

Vom ersten Tag ihrer Geburt an sind Kinder dazu bestimmt, die Welt über ihre Sinne zu erkunden. Deshalb fassen Babys und Kleinkinder alles an und nehmen Dinge in den Mund, und deshalb machen Kinder lustige Geräusche mit dem Mund und experimentieren damit, wie die Welt klingt, wenn sie die Finger in den Ohren stecken. Darum dreht sich Ihr Kind im Kreis, bis ihm so schwindlig wird, dass es hinfällt, dann steht es auf und macht es noch einmal.

Beim sensorischen Spiel geht es nicht nur um Berührung

Manche Menschen stellen sich, wenn sie an Sinnesspiele denken, sofort Sand- und Wassertische oder Kinder vor, die mit Lehm und Spielknete spielen, aber es geht nicht nur um den Tastsinn, sondern auch um die anderen Sinne.

Zum Beispiel der scharfe Essigduft bei einem wissenschaftlichen Experiment, die Farben des Wassers während eines Farbmischexperiments oder die Textur und die Gerüche von Kratz- und Schnüffelmalerei – all das gehört dazu, um die Sinne Ihres Kindes anzusprechen.

Die sensorische Erkundung ist die Art und Weise, wie Kinder die Welt untersuchen, entdecken, kategorisieren und einen Sinn für die Welt finden, und es ist vorteilhaft, ihnen Gelegenheiten zum sensorischen Spiel zu bieten.

Sinnesspiel und Sprachfähigkeiten

Das Spielen mit verschiedenen Arten von Texturen, Geschmäckern und Gegenständen hilft Ihrem Kind, neue Arten des Sprechens über die Welt zu entwickeln. Plötzlich ist der Baum mehr als ein Baum, er ist ein Schössling mit glatter Rinde oder eine Kiefer mit rauer Rinde und einem scharfen Kiefernduft. Wasser ist nicht nur nass, es kann auch rau sein (Wellen), glitschig mit Blasen oder kalt und durchsichtig, wenn es gefroren ist.

Auch der Geschmack kann die Sprachbasis Ihres Kindes aufbauen. Zum Abendessen möchte es keine Hotdogs mehr, sondern etwas Scharfes, Salziges oder Süßes, aber keinesfalls etwas Fades oder Bitteres.

Sensorik hilft bei feinmotorischen Fähigkeiten

Es gibt zwei Haupttypen von motorischen Fähigkeiten, die Ihr Kind entwickelt: die Feinmotorik und die Grobmotorik. Die Grobmotorik befasst sich mit der Koordination großer Muskelgruppen und ist für Aktivitäten wie Laufen, Gehen usw. verantwortlich.

Feinmotorische Fähigkeiten sind solche, die die Fähigkeit zum Einsatz und zur Koordination kleiner Muskelgruppen erfordern und unter anderem für das Schreiben, Schuhe binden, Knöpfe und Reißverschlüsse wichtig sind. Beim sensorischen Spiel geht es oft darum, die Feinmotorik zu nutzen und zu fördern, indem die Dinge durch Kneifen, Ausgießen und Schnüren erforscht werden.

Sinnliches Spiel ist beruhigend

Vielleicht haben Sie bemerkt, dass Ihr Kind nach dem Baden ruhiger ist oder dass es nach einer besonders harten Sitzung, in der es im Zimmer herumgesprungen ist, gegen Möbel geknallt ist, auf sein Bett oder in Kissen geknallt ist, eher geerdet wirkt. Diese Art des Sinnesspiels ist für Kinder beruhigend, da es ihnen hilft, ihr inneres Unwohlsein zu regulieren, unabhängig davon, ob dieses Unwohlsein aus Langeweile, Unruhe oder einer anderen Art von Aufregung besteht.

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