Es kann sehr frustrierend und verärgernd sein, wenn Ihr Kind nicht in die Vorschule gehen will. Spielt sich Ihr Kind jeden Morgen vor dem Schulbesuch auf, weint und klammert sich an Sie? Wenn es wirklich ein Problem mit der Schule Ihres Kindes gibt, denken Sie vielleicht, Sie müssten es von der Schule nehmen oder die Schule ganz wechseln. Aber bevor Sie voreilige Schlüsse ziehen und diesen Schritt tun, sollten Eltern die Situation sehr sorgfältig analysieren, um herauszufinden, “warum” Ihr Kind sich so verhält, wie es ist. 

Stellen Sie sich die folgenden Fragen

  • Ist dieses negative Verhalten etwas Neues oder neueren Datums? Trennungsangst ist zu Beginn des Schuljahres sehr häufig. Geben Sie Ihrem Kind Zeit, sich darauf einzustellen.
  • Hat Ihr Kind genügend Zeit gehabt, sich an einen neuen Anbieter oder eine neue Umgebung zu gewöhnen?
  • Gibt es eine Veränderung in der Vorschule, die diese negative Emotion verursachen könnte, z.B. ein anderer Lehrer, ein Wechsel im Klassenzimmer, neue Regeln oder sogar andere Gleichaltrige?
  • Gibt es eine Veränderung im Leben Ihres Kindes, die diese Emotion hervorrufen könnte? Hat sich ihr Tagesablauf zu Hause verändert? 
  • Passen die Philosophie und der Lernstil des Zentrums zu dem, was Ihrem Kind gefällt? Nur weil ein Zentrum einen guten Ruf hat, heißt das noch lange nicht, dass es die richtige Wahl für Ihr Kind und Ihre Familie ist.
  • Ist in der Vorschule irgendein Vorfall vorgekommen, der Ihr Kind in irgendeiner Weise beeinträchtigt haben könnte? 

Sprechen Sie mit Ihrem Kind

Wenn Ihr Kind in der Lage ist zu kommunizieren, sprechen Sie mit Ihrem Kind über die Vorschule. Stellen Sie ihm spezifische Fragen über den Tag und fragen Sie es nach seinen Lieblingsteilen des Tages. Wenn es am Anfang des Jahres oder nach einer Schulpause ist, ist es sehr häufig, dass Kinder Trennungsangst haben oder den Schulbesuch ablehnen. Das Lesen von Büchern über Trennung ist eine gute Möglichkeit, die Ängste der Kinder zu lindern. Sorgen Sie dafür, dass Sie morgens Routine haben und lassen Sie sich etwas Zeit, um sich darauf einzustellen. Geben Sie Ihrem Kind eine Sprache, in der es bestimmte Gefühle ausdrücken kann, und regen Sie eine Diskussion über Vorlieben und Abneigungen gegenüber dem Schulalltag an, während Sie gleichzeitig einfühlsam bleiben, wenn Ihr Kind schwierige Gefühle hat.

Treffen mit der Schule

Vereinbaren Sie ein Treffen mit der Schule, um zu besprechen, wie Ihr Kind mit anderen interagiert, welche Vorlieben und Abneigungen es hat und ob es bestimmte Kämpfe oder Bedenken gibt, die Ihnen nicht bekannt sind oder die Sie nicht berücksichtigen sollten. Es kann zum Beispiel festgestellt werden, dass sich Ihr Kind schämt, weil es nicht vollständig aufs Töpfchen gegangen ist, oder dass es die Schule “hasst”, weil ihm die zugewiesene Sitzordnung beim Mittagessen nicht gefällt. Manchmal führen bestimmte Lieder oder Geschichten dazu, dass sich Kinder traurig oder unbehaglich fühlen. Zu anderen Zeiten kann es sein, dass die Musik oder die Zeit im Fitnessstudio für manche Kinder zu laut oder überwältigend ist. Kinder können über Dinge, die Erwachsenen klein erscheinen, gestresst oder verärgert sein. Es ist wichtig, dass Sie Ihr Kind kennen und auch die Lehrerinnen und Lehrer als Ressourcen nutzen, da sie in der kindlichen Entwicklung ausgebildet sind und Wissen über sensorische Fragen oder andere Themen der kindlichen Entwicklung haben, mit denen ein Elternteil vielleicht nicht vertraut ist.

Einen Plan entwickeln

Sobald Sie erkennen, dass die Emotion nicht darauf zurückzuführen ist, dass das Kind einfach nur zu Hause bleiben will, um in der Nähe der Familie zu sein (ein häufiger Grund), und wenn Sie eine wirklich sichere oder missbräuchliche Situation ausgeschlossen haben, können Sie einen besseren Aktionsplan entwickeln. Arbeiten Sie mit den Lehrern Ihres Kindes partnerschaftlich zusammen, um zu versuchen, Ihrem Kind die Vorschule und ihre Umgebung zu Hause und von zu Hause zu genießen. Lassen Sie sich vielleicht gemeinsam eine Abschiedsroutine einfallen oder fragen Sie die Lehrerinnen und Lehrer nach der Tagesordnung für die Woche, damit Sie Ihrem Kind am Abend vorher Bescheid sagen können.

Fragen Sie, welche Art von Methoden die Schule anwendet, um Kinder zu ermutigen, Spaß zu haben und sie zu Hause anzuwenden. Fragen Sie, welche Lieder die Kinder im Klassenzimmer singen, und bringen Sie diese Lieder in Ihre häusliche Routine ein. Mit der Zeit und viel Liebe und Lob fangen die Kinder gewöhnlich an, die Schule zu lieben. Wenn Ihr Kind die Umgebung weiterhin nicht mag, müssen Sie die Möglichkeit in Betracht ziehen, dass ein Wechsel in der Betreuung tatsächlich die Antwort sein könnte.

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