Wenn Sie Ihr Kind in eine Auszeit schicken oder ihm seine Privilegien wegen Fehlverhaltens entziehen, erwarten Sie, dass die Konsequenzen ein wenig brennen, damit es motiviert wird, bessere Entscheidungen zu treffen. Es kann also frustrierend sein, wenn Ihr Kind sich nicht um die Konsequenzen zu kümmern scheint, die Sie ihm auferlegen.

Vielleicht kehrt er zu demselben Fehlverhalten innerhalb von 10 Minuten zurück, nachdem Sie ihm eine Konsequenz ausgeteilt haben. Oder vielleicht lacht er, wenn Sie ihm sagen, dass er bestraft wird.

So oder so, es ist wichtig, die Situation zu bewerten. Hier sind vier Fragen, die Sie sich stellen sollten, wenn es unserem Kind egal zu sein scheint, dass es in Schwierigkeiten steckt:

1. Kümmert es sich wirklich nicht darum?

Ein Kind könnte sagen: “Das ist mir egal”, wenn ein Elternteil sein Handy wegnimmt, weil es nicht will, dass seine Eltern wissen, dass es ihn aufregt. In Wirklichkeit aber kann der Verlust seiner Telefonprivilegien ihn in Wirklichkeit sehr beunruhigen.

Schenken Sie den Kommentaren Ihres Kindes über Ihre Disziplin wenig Aufmerksamkeit. Achten Sie viel mehr auf sein Verhalten. Wenn sich sein Verhalten ändert, nachdem Sie eine Konsequenz ausgeteilt haben, nehmen Sie das als Zeichen dafür, dass Ihre Disziplinierungsstrategien wirksam sind.

Wenn er jedoch weiterhin gegen die gleichen Regeln verstößt, müssen Sie möglicherweise eine neue Konsequenz finden. Wirksame Konsequenzen sollten Ihrem Kind helfen, in Zukunft bessere Entscheidungen zu treffen.

Wenn Sie Ihrem Kind ein Privileg wegnehmen oder es in eine Auszeit nehmen und es sagt: “Das ist mir egal”, ignorieren Sie es. Vielleicht will er einen Streit anfangen, um den Gang in sein Zimmer hinauszuzögern, oder er versucht, Sie zu verärgern. Nehmen Sie den Köder nicht an.

Wenn es zunehmend respektlos wird, warnen Sie es einmal. Wenn sein Verhalten anhält, nehmen Sie ihm eine weitere Konsequenz ab.

Denken Sie daran, dass Sie sich auch jederzeit dafür entscheiden können, das Gespräch zu beenden. Sorgen Sie sich nicht darum, das “letzte Wort” zu bekommen. Konzentrieren Sie sich stattdessen darauf, Ihrem Kind eine Konsequenz zu geben, die ihm hilft, sein Verhalten zu ändern.

2. Verwenden Sie die richtige Art von Konsequenzen?

Wenn Ihre Konsequenzen ihr Verhalten nicht ändern, denken Sie sorgfältig über die Art der Konsequenzen nach, die Sie anwenden. Der Entzug von Handy-Privilegien kann zwar eine wirksame Konsequenz für einen Verstoß gegen die Handy-Regeln sein, aber bei einem Problem der Rivalität zwischen Geschwistern funktioniert es möglicherweise nicht gut.

Versuchen Sie, die Konsequenz direkt mit dem Fehlverhalten zu verbinden. Wenn Ihr Kind mit dem Fahrrad aus dem ausgewiesenen Bereich herausfährt, nehmen Sie ihm die Fahrradprivilegien weg. Wenn es sich weigert, sein Spielzeug abzuholen, nehmen Sie ihm sein Spielzeug weg.

So wie es viele verschiedene Arten von Disziplin gibt, gibt es auch verschiedene Arten von Konsequenzen. Einige Kinder reagieren gut auf eine Auszeit, während positive Verstärkung bei anderen Kindern am besten funktioniert. Richten Sie Ihre Disziplin auf die Bedürfnisse Ihres Kindes aus.

3. Ist der Zeitrahmen angemessen?

Die wirksamsten Konsequenzen werden unmittelbar nach dem Verhaltensproblem gegeben. Wenn es also zwei Wochen dauert, bis Sie merken, dass Ihr 5-Jähriger an den Wänden im Gästezimmer farbig ist, wird eine Konsequenz nicht so wirksam sein, als hätten Sie sie ihm gegeben, als Sie ihn auf frischer Tat ertappt haben.

Die Dauer der Konsequenzen ist ein weiterer Faktor, den es zu berücksichtigen gilt. Wenn Sie einen 12-Jährigen für 2 Minuten in die Auszeit nehmen, wird es ihm wahrscheinlich nichts ausmachen. Tatsächlich könnte er in diesem Alter sogar denken, dass es ein Privileg ist, auf sein Zimmer zu gehen.

Es ist auch keine gute Idee, ihm seine Elektronik für sechs Monate wegzunehmen. Folgen, die sich zu lange hinziehen, führen dazu, dass Kinder die Motivation zu einem Verhalten verlieren.

Kindern, die zu harte Konsequenzen erhalten, ist es egal, ob sie ihre Privilegien zurückerhalten. Aber zu leichte Konsequenzen werden Ihrem Kind keine Lektion fürs Leben erteilen. Schaffen Sie Konsequenzen, die zeitempfindlich und spezifisch für den Reifegrad Ihres Kindes sind.

4. Welche Konsequenzen können besser funktionieren?

Es ist eine gute Idee, mehrere Konsequenzen im Hinterkopf zu haben, wenn Sie sie austeilen. Und manchmal braucht es ein wenig Versuch und Irrtum.

Wenn sich das Verhalten Ihres Kindes nicht ändert, wenn Sie ihm seine Elektronik wegnehmen, sind Sie vielleicht besser beraten, ihm zusätzliche Aufgaben zuzuweisen. Denken Sie also sorgfältig darüber nach, was Ihr Kind am meisten beeinflusst.

Denken Sie nur daran, dass Verhaltensprobleme manchmal schlimmer werden, bevor sie besser werden. Wenn Sie zum Beispiel anfangen, Wutausbrüche zu ignorieren, schreit Ihr Kind vielleicht lauter. Aber das bedeutet nicht, dass es nicht funktioniert. Tatsächlich bedeutet das, dass Ihre Bemühungen recht effektiv sind.

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